こんにちは❗❗
5年生になってもマイペース、、、🐢🐢🐢
そのマイペース、もう今後変わらないんだろうな。。。パパそっくりやな。
と思っているまめちゃんのママです🥜
まめちゃんは習い事を日能研以外に2つやっております。
① 公文（国語・算数）
② ピアノ
そう、この2つは毎日の積み重ねが必要系の習い事です。
毎日、本来やるべき課題としてはこんな感じです。
・公文 ⇒ 国語5枚、算数5枚
・ピアノ⇒ 毎日30分～１時間ほどの練習。(もっとヤレと先生に言われてます。)
優秀な子であれば、簡単にこなせそうではありますが・・
まめちゃんはなかなかこの量をこなすことが元々できないのですが、最近はそれが顕著になってきました。
5年の1学期の様子はこうです。
・公文 ⇒ 国語・算数ともに1～3枚😒
・ピアノ ⇒ やらない日もしばしば、、、やっても30分未満。。。😮💨
うーん・・・そろそろ限界かな。
でも、辞めてしまうとソレま～で～よ～🎵
まめちゃん、あまり本を読まないので公文の国語は文章に触れる少ない機会の一つ。
ピアノはまめちゃんの祖母が細くでもいいから、辞めずに続けてほしいな・・👵
非常に悩ましい所です。
そんな折、日能研では定期的に保護者会が開催されておりますが、
その保護者会に参加しました。
その時に塾長からそれとなーくお話されてました。
大体、5年の夏休み明け位に習い事を整理されるご家庭が多いですね～
こ、これは！？！？そのようにした方がいいという事なのか？
そのあとの説明だと、5年の後半から授業の内容がグッと難易度があがってきて
いよいよ受験向けの問題や考え方に向かっていくそうな。
なるほど、つまり
5年の後半に他に気を取られている場合ではないぞよ！
と言いたいっぽかったです。。
やっぱり9月いっぱいでやめた方がいいのかな・・？
なかなか悩ましい日々が続きそうです。
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